A+ 보육실습일지 참고용 샘플
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작성일 20-10-16 17:22
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특히 요약정돈 할 때에 “여기다 넣어! 빨리해!”라는 말을 많이 하게 되는데 잘못 된 것을 느끼고 “oo가 여기 요약해주면 선생님 기분이 좋을 것 같아.” 라고 말을 하지만 잘 듣지 않고 다른 곳에 가버립니다.
긍정적인 상호작용을 많이 하려고 하는데 뜻대로 잘 되지 않습니다.
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- 조용한 놀이하기(그림책보기, 그림그리기 등)
18:00~19:30
<중 략>
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일일평가
설명
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유아관찰일지, 일일보육일지, 보육실습, 실습일지, 유아관찰일지
- 귀가 준비하기(일일 연락장 기록하기)
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귀가지도
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조용한 놀이 및
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- 부모님과 영아상태에 대해 이야기하기
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평소에 아이들을 잘 observation하고 파악을 했더라면 수업계획을 적절하게 작성했을 텐데 그렇지 못한 점이 아쉽습니다.
그림책, 크레파스, 종이
레포트 > 교육계열
다. 목소리를 높여서 통제하려고 했던 것도 잘못된 생각이였고 이야기나누기 할 때는 재미있게 유머스럽게하면 아이들이 집중이 잘 되었을텐데 역량이 많이 부족하다는 것을 느낍니다. 어찌해야 좋을지 난감합니다. 원래 아이들은 자아중심적 사고라 내꺼, 싫어 이런 부정적인 말을 하는 시기이기는 하지만 아이들에게 그런 말을 듣게 되면 저도 모르게 부정적인 상호작용을 하게 됩니다.
