경영과기술의접목을통한21세기경영교육프로그램(program])
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작성일 20-09-29 20:16
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경영과 기술의 접목을 통한 21世紀 경영교육 호로그램: KAIST 테크노 경영대학원 事例(사례)
김 영 배 1)
` 목 차`
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 호로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요 약
혁신 (innovation), 정보 (information), 국제화 (internalization) 의 3 I 로 특징지워 지는 21世紀에는 지금까지 와는 다른 새로운 경영 교육 호로그램이 요구된다 KAIST 테크노 경영 대학원에서는 기술과 경영의 결합을 통한 세계 수준의 경영대학원 이라는 비전하에 교육방침을 GLOBAL-TIP...
경영과 기술의 접목을 통한 21世紀 경영교육 호로그램: KAIST 테크노 경영대학원 事例(사례)
김 영 배 1)
` 목 차`
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 호로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요 약
혁신 (innovation), 정보 (information), 국제화 (internalization) 의 3 I 로 특징지워 지는 21世紀에는 지금까지 와는 다른 새로운 경영 교육 호로그램이 요구된다 KAIST 테크노 경영 대학원에서는 기술과 경영의 결합을 통한 세계 수준의 경영대학원 이라는 비전하에 교육방침을 GLOBAL-TIPS(GLOBAL perspective, Transformational leadership, Integration ability, Professional foundation, and Scientific analysis)로 정하고, 운영원칙도 TEAM(Team approach, Excellence, Alliance with partners, and Market orientation) 방식을 채택하고 있다 현재 운영중인 교육 호로그램으로서는 학사과정 (undergraduate program) 으로서 산업경영학과와, 학문적 수월성을 추구하는 경영工學(공학) 전공의 석박사과정(ME/Ph.D.) 호로그램과 기술경영, 금융工學(공학) , 경영정보, 통신경영, environment(환경) 경영/정책전공 등 실무형 복합전문성을 추구하는 5개의 특수전공 석사과정(MBA) 호로그램을 운영하고 있다 세계적 이공계 대학인 KAIST의 정보/통신/environment(환경) 등 첨단 기술 지식을 활용하고, 계량적인 分析능력 및 컴퓨터 활용 기술을 토대로 경영 분야의 최…(투비컨티뉴드 )
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