아동-청소년 자원봉사의 效果와 피료썽
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작성일 21-09-27 00:30
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일곱째, 일하는 경험을 얻는 기회가 된다 adolescent(청소년)들은 자원봉사활동을 통해 직업의 선택에 influence(영향)을 줄 수 있는 통찰력을 얻게 되고 future 직업을 탐색하는 데 있어 도움이 될 경험을 얻을…(drop)
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아동-청소년 자원봉사의 效果와 피료썽
다. 오직 상호작용을 통해서만이 다른 사람의 사회 environment을 파악할 수 있다
여섯째, 성인의 역할을 탐색할 수 있다 adolescent(청소년)들은 성인 역할 및 성인과의 관계를 탐색하기 위하여 교사나 부모 이외의 다른 성인들과 접촉할 필요가 있다 자원봉사활동은 adolescent(청소년)들을 다른 성인들과 평등한 동반자관계를 형성할 수 있게 한다.
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아동 adolescent(청소년) 자원봉사의 efficacy와 필요성(必要性)
아동과 adolescent(청소년) 자원봉사의 efficacy를 살펴보면 다음과 같다.
넷째, 지역싸회에 관한 지식을 습득하게 된다 adolescent(청소년)들은 자원봉사활동을 통해 사회문제 및 현실에 대해 광범위한 이해를 도모할 수 있다 어떻게 사회문제가 발생하고, 이를 improvement(개선)하고 change(변화)시키기 위해 어떠한 조치가 현실적으로 취해질 수 있는가 등에 대해 이해할 수 있다
다섯째, 사회적 통합의 efficacy를 얻을 수 있다 adolescent(청소년)들은 여러 가지 연령층, 다른 가치관 및 배경을 가진 사람들과 관계를 맺고 협동하는 가운데 배울 필요가 있다 사회에 대한 인식의 부재와 편견의 문제는 단순한 접촉에 의하여 해결되지 않는다. 그러나 자원봉사활동은 adolescent(청소년)들 자신의 직접적인 경험을 통하여 배우게 된다
셋째, 기술 및 능력을 개발할 수 있다 자원봉사활동을 통해 adolescent(청소년)들은 자신이 가지고 있는 능력과 기술을 실제로 활용해 볼 수 있다 이러한 기회는 정보나 자료(data)를 수집하고 分析(분석)하는 것, 판단하는 것, 타인을 배려하는 마음을 개발하는 것, 도구사용법 익히기, 대화기술의 습득 등을 포함한다.
첫째, 槪念적 지식을 확대할 수 있다 교실에서 얻은 지식은 학생들이 배운 것과 그 기술을 활용하여 다른 사람들에게 뭔가 도움을 줄 수 있을 때, 또 복잡한 사회상황과 연관을 맺을 수 있을 때 확대된다
둘째, 경험적 학습의 기회가 된다 adolescent(청소년)들이 배우고 접하는 지식은 대부분 전해 듣거나 조사 分析(분석)된 것이다.
