[사회과학] 사회과의 교육과정
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작성일 19-11-30 17:02
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[사회과학] 사회과의 교육과정
설명
_SLIDE_1_
사회과의 교육과정
_SLIDE_2_
1 학제적접근
다양한 사회과학과 인문학의 지식들 중에서
공통적인 주제나 槪念을 추출하여 통합적으로 교육 내용을 구성하는 방식
_SLIDE_3_
학제적 접근의 근거
시민(Citizen)성의 육성
사회현상과 문제의 복잡성과 상호 연관성
→ 사회과의 교육내용을 사회과학과 인문학에 공통된 주제, 槪念,
일반화 등을 중심으로 구성할 것을 제안
_SLIDE_4_
구성방법
학제적 접근의 근거
① 주제선정
② 공통槪念이나 일반화 추출
③ 관련 하위 槪念, 학습목표(目標)
학습활동, 참고data(資料) 구성
_SLIDE_5_
2 사회과 교육과정이 조직원리
사회과 교육과정을 선정하고 조직할 때 근거로 삼아야 할
기준과 원리에 대한 다양한 opinion(의견)들에 대하여 알아보자.
_SLIDE_6_
조직원리
범위와 계열을 조직하는 방식
1) 環境 확대법
2) 핵심 지식 접근법
_SLIDE_1_
사회과의 교육과정
_SLIDE_2_
1 학제적접근
다양한 사회과학과 인문학의 지식들 중에서
공통적인 주제나 槪念을 추출하여 통합적으로 교육 내용을 구성하는 방식
_SLIDE_3_
학제적 접근의 근거
시민(Citizen)성의 육성
사회현상과 문제의 복잡성과 상호 연관성
→ 사회과의 교육내용을 사회과학과 인문학에 공통된 주제, 槪念,
일반화 등을 중심으로 구성할 것을 제안
_SLIDE_4_
구성방법
학제적 접근의 근거
① 주제선정
② 공통槪念이나 일반화 추출
③ 관련 하위 槪念, 학습목표(目標)
학습활동, 참고data(資料) 구성
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[사회과학] 사회과의 교육과정
사회과학,사회과,교육과정,인문사회,레포트
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