한국 현대 유치원 교육사
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작성일 20-10-21 05:28
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이 기간 중 사립유치원과 새마을유아원의 학급수도 대폭 확충되어 1980년에 1,847개이던 사립유치원 학급수는 1987년에 6,853학급으로, 1982년에 3,212개이던 새마을유아원 학급…(drop)
한국 현대 유치원 교육사에 대해 조사한 자료입니다.오혜 , 한국 현대 유치원 교육사인문사회레포트 ,
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한국 현대 유치원 교육사






한국 현대 유치원 교육사에 대해 조사한 data(資料)입니다. 그 결과 1980년에 59개이던 공립유치원 학급수는 1987년에는 5,831개로 100배가 증가하였다.
레포트/인문사회
다.
설명
,인문사회,레포트
오혜
목 차
Ⅰ. 서 론
-우리나라 유치원 교육의 성립 과정
Ⅱ. 본 론
1. 1897년 유치원 교육의 스타트
(1) 유치원교육의 스타트
(2) 식민지 시대의 유아교육
2. 1949년 government 의 수립과 교육법 공포
3. 1960년대의 유아교육
4. 1970년대의 유아교육
5. 1980년대의 유아교육
(1) 공교육 확대기
(2) 피아제의 인지 theory 을 바탕으로 한 구성주의 호로그램
(3) 유치원 교육과정 개정
(4) 유치원 교사양성 및 현직연수
(5) 유치원 교재·교구 개발
6. 1990년대의 유아교육
Ⅲ. 결 론 및 나의 소감
Ⅳ. 서지사항
1980년대 초반에서 중반까지는 제5공화국 government 의 유아교육 확대정책에 힘입어 공립유치원과 유아원이 전국의 유아교육 소외지역을 중심으로 설립되었다.