언어장애아동의 특성과 지도
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언어장애아동의 특성과 지도
조음장애, 언어장애, 음성장애
제4급 음성·언어만으로는 의사소통을 하기 곤란할 정도로
기호장애 등으로 인하여 의사소통이 곤란하고 학습에 어려움이 있는 자
언어장애아동의 特性과 지도
조음장애, 유창성 장애, 음성장애,
기호장애 등으로 인하여 의사소통이 곤란하고 학습에 어려움이 있는 자
언어장애아동의 특성과 지도
레포트 > 교육계열
음성 또는 언어기능에 현저한 장애가 있는 사람
제3급 음성기능 또는 언어기능을 잃은 사람
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설명
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조음장애, 유창성 장애, 음성장애,
언어장애아동의 특성과 지도
언어장애아동의 특성과 지도
등과 같은 의사소통 장애
제4급 음성·언어만으로는 의사소통을 하기 곤란할 정도로
등과 같은 의사소통 장애
제3급 음성기능 또는 언어기능을 잃은 사람
언어장애아동의 특성과 지도
언어장애아동의 특성과 지도
(말-언어장애)교육적 성취에 부정적인 influence(영향)을 미치는 말더듬,
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음성 또는 언어기능에 현저한 장애가 있는 사람
조음장애, 언어장애, 음성장애
언어장애아동의 특성과 지도 언어장애아동의 특성과 지도 언어장애아동의 특성과 지도 언어장애아동의 특성과 지도
(말-언어장애)교육적 성취에 부정적인 influence(영향)을 미치는 말더듬,
다.
