[교육학과] 未來(미래)사회 교육과정의(定義) 결점 해결방법00
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작성일 19-11-22 11:33
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-전영봉, 2009, 미래사회 교육과정에 관한 탐색,
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위 요약정리 잘되어 있으니
2) 고등교육을 포함한 모든 수준의 교육을 사회 전체가 지원해야 한다. 이에 따라 현재는 물론이거니와 미래에도 정규학교교육만으로는 이 모든 것을 감당 할 수 없게 되었다. 미래학은 문명의 미래에 관심을 갖으며, 미래란 결정된 것이 아닌 오히려 구성원들의 의지와 노력에 따라 달라질 수 있는 것이기 때문일것이다
잘 참고하시어 학업에 나날이
2) 미래형 교육과정이 問題點
설명
Ⅱ. 본 론
2. 우리나라 교육과정이 history(역사) 적 변천
未來(미래)사회 교육과정의(定義) 결점 해결방법00
7) 4차 교육과정
(7) 부실교육으로 교사는 자신감을 잃고 학생들은 재미를 잃을 수 있다.” 그렇다.
(5) 입시교육에만 시달리고 있다. 지금까지 내가 말한 것은 ‘이미 일어난 미래’가 넌지시 제공해 주는 암시다.
6) 3차 교육과정
미래사회 교육과정의 문제점 해결방안00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
[교육학과] 未來(미래)사회 교육과정의(定義) 결점 해결방법00
9) 6차 교육과정
8) 5차 교육과정
미래사회는 지식과 정보가 급격히 성장-발달할 뿐만 아니라 또 그것이 빨리 노후화 될 것이며 직업의 수는 상상할 수 없을 만큼 다양해질 것이다.
- 오마이뉴스, 2009, 아이들 미래 빼앗는 `미래형교육과정`
(3) 국영수 외의 교과는 모두 집중이수제 대상이다.
3. 미래형교육과정과 問題點
교육은 백년지계라는 말이 있듯이 교육은 장기적인 목표를 세우고 꾸준히 지속적으로 해 나가야 할 것이다. 현실의 교육정책은 현재뿐만 아니라, 미래 장래계획까지 고려하여, 시행하여야 하며, 단편적이고 획일적이 교육정책 실시는 큰 시행착오를 거치므로, 정책시행에 잇어 신중을 기해야 할 사항인 것이다.
3) 해방이후 교육과정
3) 고등교육을 유지하는 일에도 관심을 기울여야 한다. 미래를 결정하는 단 하나의 유일한 길은 현재의 우리 ‘행동’이다(드러커 1995b, p.4).` `예측? 그런 것은 없다. 아이필드 (이윤정 譯).
Ⅲ. 결 론-미래형교육과정, 제대로 설계하자
2) 국제화 사회
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4. 미래형 교육과정이 문제해결대안
1) 해방전 교육과정
5) 인간화 사회.
다. 만약 누군가가 ‘미래란 이런 거다’라고 말했다면 그것은 아마도 예언자가 점술가 들이 개인이나 특정한 일에 상대하여 초점을 두고 한 말에 불과할 것이다.
1) 학습노동시간 감축도 중요하다.
1) 정보화 사회
(6) 사회양극화에 따른 교육양극화 심화되고 있다.
Ⅰ. 서 론
6) 지역화 사회
5) 복수의 패러다임이 고려되는 것이 바람직하다.
7) 영어와 china어 등 외국어 전공교육에 힘써야 한다. 1. 미래사회의 특징
-김영환(2004). 교육공학의 창을 통해서 본 미래교육에 대한 담론. 한국교육학회 발표 논문(대전대학교 국제회의실, 2004. 10. 30)
4) 교육과정과 교수/학습 과정에도 국제적 시각이 확산되어야 한다. 따라서 교육은 미래까지 대비한 정책이여야 할 것은 당연하다.
우리나라 교육과정, 미래형 교육과정, 미래형 교육과정문제, 미래형교육과정해결, 교육과정자율화, 미래사회의 특징, 미래형 교육, 21세기 미래형 교육,
-신은희, 2009, 제대로 연구하고 제대로 실시하자
-사카이야 다이치(2001). 시대가 변했다.
(1) 교육과정자율화는 입시교육과정으로 운영될 것이다.
1) 미래형교육과정 core은 고교자율화
Ⅰ. 서 론
발전이 있기를 기원합니다 ^^
4) 다원화 사회.
(4) 교육과정과 평가방법의 일관성도 부족하다.
4) 1차 교육과정
-시바이쳐(1978). 文化철학 I. 세계사상대전집 12. 대양서적
참고자료
순서
6) 학생들이 바른 인성을 가진 지혜로운 인간으로 성장할 수 있도록 해야 한다.
5) 2차 교육과정
2) 갑오개혁 (1894)
-신기철, 2009, 대구광역시교육연수원 연수부장, 지식기반 사회
3) 지식기반 사회
10) 7차 교육과정
(2) 학습부담 감축은 4차 개정기부터 빠지지 않는 core과제이다.
