농촌고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동프로그램(program])
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작성일 20-11-03 07:03
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? 점심을 먹은 후 마을 어른들로부터 고령화로 인해 농촌 사회에 생긴 어려운 점은 무엇인지 들어본다.
현장
활동
(資料수집
및 分析(분석))
? 마을 어른들의 농사일을 함께 돕는다.
? 마을 어른들과 함께 점심을 준비한다.
? 조 별로 마을 어른들로부터 인터뷰한 내용을 토대로 고령화된 농촌…(省略)
레포트/사범교육
설명
순서
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농촌고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동프로그램(program])
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다.
? 우리나라와 다른 나라의 고령화 수준을 비교해 본다.
? 마을의 인구 現況(현황) 을 연령별·성별로 파악해본다.
? 봉사 활동의 의미와 갖추어야 할 태도를 알아본다.
농촌고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동프로그램(program])
농촌고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동호로그램
1.호로그램intro
2.호로그램 흐름도
3.사전활동
4.현장활동(資料수집및 分析(분석))
5.사후활동(정리(整理) )
6.농촌 고령사회 이해하기-개인별 학습지
7.교사용 안내 및 참고 내용-1
8.교사용 안내 및 참고 내용-2
9.교사용 안내 및 참고 내용-3(궁평마을 intro )
10.교사용 안내 및 참고 내용-4
11.체험활동 계획표
12.인터뷰 스토리보드 작성 시, 점검사항
13.농촌체험 활동 시 유의사항
14.체험활동 사전 점검표
15.출처
농촌 고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동호로그램
인 문 사 회 영 역
호로그램명
농촌 고령 사회 체험 및 봉사활동
내용 영역
□ 과학기술 ? 인문사회 □ 예체능 □ 융합 □ 기타
관련 교과
사회
창의적 체험활동 영역
□ 자율 ? 봉사
? 동아리 □ 진로
학 교 급
고
총 소요 시간
10시간
활용 자원
노인 인구가 많은 소규모의 농촌 지역
창의?인성
요소
? 창의성 요소
- 인지적 요소 : 비판적 사고, 확산적 사고, 상상력 등
- 定義(정의)적 요소 : 복합적 성격, 개방성, 자율성, 흥미, 즐거움, 몰입 등
? 인성 요소 : 협동, 책임, 배려 등
호로그램 goal(목표)
? 고령화의 의미를 알고, 현대 사회의 특징과 연결할 수 있다아
? 고령화가 우리 사회에 미치는 effect(영향) 에 대해 설명(說明)할 수 있다아
? 봉사 활동을 통해 도시-농촌 간 공동체 의식을 함양할 수 있다아
Flow
ch-art
호로그램 흐름도
사전
활동
? 고령인구와 고령화 현상의 의미를 이해한다.
사후
활동
(정리(整理) )
? 해당 농촌 마을의 인구 피라미드를 그려보고 고령화 수준을 알아본다.
? 우리나라 농촌 사회 고령화의 심각성을 알아본다.
