[청소년문화] 문화는 다른 문화와의 만남에서 문화적 요소들이 발생한다. 이 때 나타나는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를…
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작성일 22-02-26 15:24본문
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이는 문화가 한 사회의 구성원으로서 탄생하면서 지니고 나온 생리적인 것을 제외한 사회생활을 통해 획득한 모든 것을 의미하는 것으로서 매우 포괄적으로 문화를 concept(개념)하였다. E. B. Tyler는 문화란 사회구성원으로서 획득한 지식, 신앙, 예술, 도덕법률, 풍습 및 기타 모든 능력과 기능을 포함하는 복합적 총체라고 정의(定義)하였다.
Ⅰ. 서론
1) 동화
1. 문화동화의 요소
3. 문화변동의 요소
문화,문화동화,문화변동,문화지체,요소,문화지체 요소
Ⅱ. 본론
1) 비물질문화
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Ⅰ. 서론
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[청소년문화] 문화는 다른 문화와의 만남에서 문화적 요소들이 발생한다. 인류학자 W. H. Goodenough는 문화란 사람의 행위나 구체적인 사물 그 자체가 아니라 사람들의 마음속에 있는 모델이며, 그 구체적인 현상으로부터 추출된 하나의 추상에 불과하다라며 집단 구성원이 사회적인 삶을 살아가기 위해서 알아야하는 지식체계로서의 문화를 언급한 바 있따 따라서 본론에서는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를 설명해 보겠다. 이 때 나타나는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를 說明(설명) 하시오
설명
3) 융합
[청소년문화] 문화는 다른 문화와의 만남에서 문화적 요소들이 발생한다. 이 때 나타나는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를 說明(설명) 하시오
2) 발견
2) 공존
4. 문화지체의 요소
참고문헌
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1) 발명
2) 물질문화
Ⅲ. conclusion(결론)
1. 문화란
[청소년문화] 문화는 다른 문화와의 만남에서 문화적 요소들이 발생한다. 이 때 나타나는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를 설명하시오
3) 전파
다.