2010학년도 카이스트 담임교사 추천서 (지원학생 - 신소재Engineering부)
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작성일 20-11-07 22:01
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인터렉트 활동을 통하여 우수 봉사상을 수상할 정도로 봉사성이 뛰어난 학생입니다.”는 말이 있습니다.
@@학생을 보면서 아쉬운 점은 끼리끼리 문화가 강하고, 성적순으로 나누어지는 또래 집단 모습이 안타깝습니다.
참고하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다 :)
설명
2010학년도 카이스트 담임교사 추천서 (지원학생 - 신소재공학부)
2010학년도 카이스트 담임교사 推薦書(추천서) (지원학생 - 신소재공학부)
2010학년도 카이스트 담임교사 추천서 (지원학생 - 신소재공학부)에 관한 자료 입니다. 두루 두루 학생들과 어울리고 무엇보다 겸손한 성품을 지닌 모습이 항상 든든하게 보여 졌습니다.
2010학년도 카이스트 담임교사 추천서 (지원학생 - 신소재Engineering부)
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2010학년도 카이스트 담임교사 추천서 (지원학생 - 신소재Engineering부)에 관한 資料 입니다. 이런 면에서 겸손하고 예의바른 자세로 공동체 속에서 잘 조화하고 이끌어나가는 모습을 볼 수 있었습니다. 아직 수학이나 과학의 성적이 최상위권은 아니지만 상기학생의 의지력, 논리적 사고력을 봤을 때 앞으로의 발전 가능성은 무궁무진하다고 생각됩니다. 수업시간, 학급회의, 담임 조례, 종례 시간에 한 번도 흐트러진 모습을 보인 적이 없는 모범 학생입니다. 평소에도 다양하고 많은 시간을 봉사 시간에 할애하는 모습을 볼 수 있었습니다. “모난 돌이 정 맞는다. 담임으로 어떤 일이든 믿고 맡길 수 있는 책임감이 강한 학생입니다. 여름 방학 때 선택 소수수준별 수업에 한 번도 지각 결석을 하지 않고, 수업 후 자발적으로 교실뒷정리(整理) 청소를 할 정도로 착실한 학생입니다. 주번 활동 시 교실 청소뿐 아니라 교실바닥의 껌 제거, 커튼 세탁, 벽 낙서 제거등 해야 할 일을 스스로 찾아 자발적으로 할 정도로 적극적이고 자율성이 매우 높은 학생입니다. 저렴하지만 만족도 높은 자료! 참고하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다 :)
순서
이@@ 학생은 교내에 여러 선생님으로부터 인사성이 바른 학생이란 소리를 들었습니다.
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과학 담당 선생님들로부터 과학과 관련된 일반상식이 풍부하고, 해결해야할문제를 발표하는 과학 수업에서는 학생이 준비해온 해결해야할문제물이 풍부한 기본 배경지식과 깊은 사고를 바탕으로 이루어져있다는 말을 들었습니다. 조용하고 예의 바르며 다른 사람의 opinion을 존중할 줄 압니다.
저렴하지만 만족도 높은 資料!
다.
