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아동문학을 통한 아동발달.

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작성일 20-05-04 13:45

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좋은 문학경험은 아동에게 폭을 넓

Ⅱ 본론



레포트 > 사회과학계열
Ⅲ 결론

아동문학은 아동의 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 신체발달의 모든 영역에서 가장 efficacy적인 매체이다. 이처럼 아동문학은 아동의 언어발달에 긍정적인 effect(영향) 을 미치는 데 그 구체적인 내용은 다음과 같다.
첫째, 아동문학은 아동의 어휘력을 신장시킨다. 좋은 문학경험은 아동에게 폭을 넓



아동문학을 통한 아동발달.

Ⅱ 본론
4) 아동문학과 도덕성 발달
4) 아동문학과 도덕성 발달

Ⅲ 結論(결론)


아동문학의 정의, 아동문학의 중요성, 아동발달, 아동문학을 통한 아동발달
3) 아동문학과 사회ㆍ정서발달
2. 아동문학의 중요성
3. 아동문학을 통한 아동발달
아동문학작품은 실제적 학습 자료로써 다양한 표현과 함께 문맥 안에서 맥락을 제시하여 아동들이 글 읽기와 함께 글에 대한 이해력도 향상시킨다. 즉 아동들은 문학작품 속에서 반복되는 언어적 패턴을 통하여 새로운 단어나 문장의 구조를 자연스럽게 습득할 수 있는 것이다. 또한 익숙하지 않은 단어들도 이야기 속의 구체적인 상황과 사건과 활동의 예측 가능성, 삽화 등 단어의 뜻을 짐작하는데 도움이 될 수 있는 많은 단서들을 통하여 어렵지 않게 이해할 수 있는 경우가 많다. 아동문학장르 중에서 동화는 아동이 현실에서 겪게 되는 불안, 갈등, 좌절 등 많은 문제들에게 겪은 경험들을 내포하고 있어, 특히 아동의 행동 발달 측면에서 아동에게 필요한 concept(개념)들을 명료하게 이해시킬 수 있으며, 자아concept(개념)과 사회에 대한 태도와 가치 행동의 모델을 제시하고, 언어발달과 의사소통 능력을 키워주는 탁월한 교수매체라고 하였다. 아동은 문학 작품 속에서 자신이 실제 사용하는 언어보다 더 많은 언어를 접함으로써 새로운 어휘를 배우게 되고 문맥을 통해 의미를 추론하기도 하면서 점차 언어기술이 증대되고
Ⅰ 서론

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3. 아동문학을 통한 아동발달


1. 아동문학의 정이

다. 2) 아동문학과 인지발달
1) 아동문학과 언어발달


1. 아동문학의 定義(정이)

설명
2) 아동문학과 인지발달
Ⅰ 서론
3. 아동문학을 통한 아동발달
1) 아동문학과 언어발달
아동문학을 통한 아동발달-8623_01_.jpg 아동문학을 통한 아동발달-8623_02_.jpg 아동문학을 통한 아동발달-8623_03_.jpg 아동문학을 통한 아동발달-8623_04_.jpg 아동문학을 통한 아동발달-8623_05_.jpg
2. 아동문학의 중요성


Ⅳ 서지사항

순서
Ⅳ 참고한 문헌

3) 아동문학과 사회ㆍ정서발달
1) 아동문학과 언어발달
Ⅰ 서론
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동문학의 정의 2. 아동문학의 중요성 3. 아동문학을 통한 아동발달 1) 아동문학과 언어발달 2) 아동문학과 인지발달 3) 아동문학과 사회ㆍ정서발달 4) 아동문학과 도덕성 발달 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 아동문학은 아동의 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 신체발달의 모든 영역에서 가장 효과적인 매체이다. 캐머런에 따르면 아동문학은 다양한 언어적인 특징을 가지고 있고 아동문학 속에 나타나는 언어적인 장치들은 비슷한 언어의 반복 등을 통해서 자연스럽게 언어를 배울 수 있는 기회를 제공한다고 하였다. 아동문학장르 중에서 동화는 아동이 현실에서 겪게 되는 불안, 갈등, 좌절 등 많은 문제들에게 겪은 경험들을 내포하고 있어, 특히 아동의 행동 발달 측면에서 아동에게 필요한 개념들을 명료하게 이해시킬 수 있으며, 자아개념과 사회에 대한 태도와 가치 행동의 모델을 제시하고, 언어발달과 의사소통 능력을 키워주는 탁월한 교수매체라고 하였다.
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