대일외고 학업계획서 (자기주도 학습전형)
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작성일 20-05-10 02:50
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저는 외국 친구들이 스시는 너무나 좋아하면서도 우리나라의 김밥은 잘 모른다는 것, China의 문명은 잘 알면서도 우리나라에 상대하여는 아는 것이 거의 없다는 것이 너무 아쉬웠고, 그때 유네스코에서 일하면서 우리나라를 전 세계에 더 알리도록 힘써야 겠다는 생각을 하게 되었습니다. 유치원 때는 그래도 재미있던 영어가, 초등학교에 올라가면서부터 싫어진 것입니다. 하지만 하나의 충격으로 다가온 것은 아직 많은 외국인들이 우리나라를 잘 모른다는 것이었습니다. 학교공부부터 열심히 해봐야겠다는 생각에 모든 크고 작은 프로젝트와 시험들에 정성을 다했습니다. 거기다가 미국, 캐나다 등이 아닌 들어보지도 못한 헝가리란 나라로. 해외여행만 몇 번 가본 저로선 외국인들과 함께 소통해야한다는 생각에 걱정도 많이 됐지만, 막상 가니 즐거운 시간들이 계속 되었습니다. 수업도 열심히 듣고, 스스로 계획표를 짠 후 실천하고, 숙제도 꼼꼼히 해가니 몇 번의 시
저는 사실 어려서부터 영어를 배우기 처음 했지만 영어라는 것에 흥미를 갖지 못했습니다. 학원을 다녔지만 억지로 다니다 싶이하고, 옆에 더 잘하는 친구들을 볼때면 많은 열등감을 느끼곤 했습니다. 국제학교에 가니 온갖 나라들에서 온 아이들이 있었고, 네덜란드, 포르투갈에서 온 친구들 등과 어울리며 여러 culture를 배울 수 있었습니다. 하지만 그러던 중 아빠의 일 때문에 부모님과 함께 외국에 나가게 되었습니다. 또한 자동차 여행을 할 만큼 가까이에 있으면서도 서로 굉장히 다른 culture와 characteristic(특성)을 지니고 있는 여러나라들로 여행을 하면서 이렇게 서로 다른 나라들이 하나의 대륙에 공존할 수 있구나 하는 것을 깨달았습니다. 그리고 이런 국제기구에서 일하려면 외국어는 기본이기 때문에, 외국어를 중점적으로 배울 수 있는 외고로의 진학을 꿈꾸게 되었습니다.
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서식 > 학업계획서
본인이 스스로 학습계획을 세우고, 학습하고, 평가해 온 자기주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 기술하고, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
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다. 혹 알더라도 아시아에 있는 작은 나라라는 것만 알뿐, 우리의 자랑스런 culture와 음식 등 에 대해선 잘 몰랐습니다.
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순서
2. 학습과정 및 진로 계획
대일외고 학업計劃書(계획서) (자기주도 학습전형)
설명
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대일외고 학업계획서 (자기주도 학습전형)
꿈과 목표를 갖게 되자 공부에 전혀 관심이 없던 제가 공부를 처음 했습니다.
