[교육학] 공교육의 위기 학교교육의 한계 공교육 기능 공교육 교육기회 평등
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작성일 19-09-25 21:54
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[교육학] 공교육의 위기 학교교육의 한계 공교육 기능 공교육 교육기회 평등
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레포트/사범교육
[교육학] 공교육의 위기 학교교육의 한계 공교육 기능 공교육 교육기회 평등
공교육의 위기(학교교육의 한계)
공교육의 기능
교육에서의 평등
교육기회의 평등
신분, 성, 종교, 지역, 인종 등의 이유로 차별받지 않고 누구나 능력이 미치는 데까지 원하는 대로 교육을 받을 수 있도록 법적, 제도적으로 허용해야 하며, 취학을 가로막는 경제적, 지리적, 사회적 제반장애를 제거해 주어 교육기회의 접근을 실질적으로 보장해야 한다는 것
교육여건의 평등
학교시설, 교사자질, 교육과정 등 교육의 여건과 과정에 있어서 학교 간 차이를 없애야 한다는 관점으로 모든 아동과 adolescent(청소년)은 동등하게 efficacy적이고 쾌적한 교육여건에서 교육을 받을 수 있어야 진정한 교육평등이라는 것
교육결과의 평등
교육결과의 평등을…(skip)
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