가족생활교육사의 자격과 윤리
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가족생활교육사의 자격과 윤리
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모호함에 대한 참을성
∙언어적, 비언어적 상징 이용
레포트 > 사회과학계열
∙한 文化(문화)에서 존중적 행동이 다른 文化(문화)에서 항상 적용되지 않음
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가족생활교육사의 자격과 윤리
상대방에 대한 존중
적용
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∙집단성원들과 개인적 관계를 만들거나 유지하는 능력
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∙집단성원 간 갈등을 중재, 조화롭게 만드는 것
∙타인을 존중하고 긍정적인 시각을 갖는 것
∙새로운 상황을 도전으로 인식, 변화된 環境(환경)의 요구에 즉각적으로
순서
∙새롭고 모호한 상황에서도 불편함을 드러내지 않는 능력
가족생활교육사의 자격과 윤리
상호작용 자세 ∙타인에 대해 묘사적, 비analysis적, 무비판적인 방법으로 reaction response하는 능력
다.