150년 하버드 글쓰기 비법 송숙희 book report 감상문(report)!!
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작성일 20-12-10 12:08본문
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참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 글쓰기는 자기 생각과 감정을 표현하는 바, 정답을 암기시키는 방식의 교육에서는 자신을 표현하는 쓰기보다는 누군가의 생각을 잘 읽는 것을 중요하게 생각하기 때문일 것이다.문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%) , 150년 하버드 글쓰기 비법 송숙희 독후감 감상문!!감상서평레포트 , 150년 하버드 글쓰기 비법 송숙희 독후감 감상문!!
없음
우리 교육체계에서는 글쓰기 수업이 너무 소홀하다.
150년 하버드 글쓰기 비법 송숙희 book report 감상문(report)!!
다.
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
레포트/감상서평
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설명
순서
개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
개인적인 생각과 느낌을 요점했습니다. 중학교 이래 대학까지 영어를 10년 가까이 …(省略)
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한글 맞춤법을 준수합니다. 우리나라 학생이 글쓰기에 취약한 것은 ‘일기쓰기’로도 알 수 있다아 자신이 하루 경험했던 일을 적는 일기조차 첫 문장에서부터 막힌다.^^오타가 없습니다.한글 맞춤법을 준수합니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)
오타가 없습니다. 한참 생각한 후에야 날씨 이야기처럼 지극히 무미건조하고 단편적인 사실만 적시한다.