[사회과학]보육계획안 - 만 3세 일일보육계획안
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작성일 20-12-16 05:03
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[사회과학]보육계획안 - 만 3세 일일보육계획안
<만 3세 일일보육계획안>
학 급 명
유아연령
지도교사
일시
주 제
여러 가지 색깔과 모양
소 주 제
색 이름을 배워요
목 표
색의 concept(개념)과 모양의 concept(개념)을 알 수 있도록 한다.
- 영아의 건강상태와 투약여부를 확인한다.
- 수첩을 꺼내 수첩 통에 넣고 가방을 정리(arrangement)한다.
“이 색을 어디에서 보았니?”
3. 누가 이 색옷을 입고 왔는지 살펴본다.
4. 같은 색의 통에 같은 색의 막대를 넣어본다.
시간 및 활동명
활동계획
준비물
7:30~9:00
등원 및 맞이하기
- 밝은 미소로 영아를 맞이한다.
“이 막대는 어디에 사용하는 걸까?”
“막대가 어떤 것들이 있는지 살펴보자.”
3. 통을 이용해 막대를 정리(arrangement)해 주면 좋을 것 같다고 조금
힌트를 주어 생각해 보게 한다.
“누가 빨간 옷을 입고 왔는지 살펴볼까?”
4. 교실 장난감…(skip)
설명
다.
날짜판, 스탬프
9:00~9:50
실내자유 놀이활동
언어 영역
동화 ? 색깔도깨비
색의 이름을 알아요.
그림책 보며 색깔놀이를 해요
수/조작영역
색깔블록분류하기, 색깔별로 분류를 해요
과학영역
색을 찾아라, 섞인 색을 찾아요
쌓기영역
색깔블록으로 모양을 만들어요
조형영역
(미술영역)
색깔물감 만들기, 타원액자 만들기,
색 밀가루 반죽놀이
역할영역
색깍블록 소꿉놀이
음률영역
(새노래) 즐겁게 춤을 추다가
활동명 ? 색깔별로 분류를 해요
1. 10가지 색이 다른 통을 보여주며 무엇에 쓰면 좋을지 이야기 하여 본다.
활동명 ? 색의 이름을 알아요.
1. 여러 가지 색의 종이를 보여주며 어떤 색깔인지 맞추어 보게 한다. “어떤 색깔인지 말해 볼 수 있겠니?”
2. 각 색깔을 본 경험에 대해 이야기 하여 본다.
“숙영아, 이 통을 어디에 쓰면 좋을까?”
2. 바구니에 담겨진 색깔 막대를 보고 어떻게 분류하여 정리(arrangement)
하면 좋을지 생각해 보게 한다.
