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작성일 20-04-30 12:23
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1. 지각의 발달
영아의 시각…(생략(省略))
방송통신/기타
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영아기 유아기 인지발달
목차
영아기 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
1. 지각의 발달
2. 감각운동기의 사고
II. 유아기 인지발달
bibliography
영아기 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
신생아는 태어나면서 몇 가지 반사능력을 보이지만 영아기로 접어들면서 급속한 인지적 성장을 보인다. Piaget는 인지발달을 유기체와 environment(환경) 간의 끊임없는 상호작용에 의한 adaptation(적응) 의 과정으로 설명(explanation)했다. 영아기의 인지발달에는 감각기관을 통한 지각적 경험과 대상영속성 concept(개념)의 획득 그리고 언어적 상호작용이 중요한 역할을 한다. 다른 사물에 비해 사람 얼굴을 가장 오랫동안 응시하며 생후 1-2개월 되면 눈, 코, 입을 구별하고 6개월경에는 낯익은 얼
영아기 유아기 인지발달
목차
영아기 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
1. 지각의 발달
2. 감각운동기의 사고
II. 유아기 인지발달
bibliography
영아기 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
신생아는 태어나면서 몇 가지 반사능력을 보이지만 영아기로 접어들면서 급속한 인지적 성장을 보인다. 영아기의 인지발달에는 감각기관을 통한 지각적 경험과 대상영속성 concept(개념)의 획득 그리고 언어적 상호작용이 중요한 역할을 한다.
1. 지각의 발달
영아의 시각은 감각능력 중 가장 늦게 발달한다. 출생 후 몇 개월 동안은 심한 근시현상을 보이며, 생후 1년이 되면 시력이 1.0에 가까워진다. Piaget는 인지발달을 유기체와 environment(환경) 간의 끊임없는 상호작용에 의한 adaptation(적응) 의 과정으로 설명(explanation)했다.
